SECI 模型把知識創造描述為社會化、外化、結合與內化的動態循環，對分析團隊如何共同學習很有用。然而，模型的四個環節不是所有知識都能依序完成的轉換管線；有些身體能力無法充分外化，有些集體規則只有透過長期參與才能習得。應把 SECI 當作啟發性框架，再依任務與文化脈絡調整。
思與行
- 使用 SECI 分析案例時，為每個階段提供可觀察的證據，不把模型名詞當成證明。
- 在知識分享計畫中保留無法文件化的部分，並設計共同實作與長期陪伴。
SECI 模型把知識創造描述為社會化、外化、結合與內化的動態循環，對分析團隊如何共同學習很有用。然而，模型的四個環節不是所有知識都能依序完成的轉換管線；有些身體能力無法充分外化，有些集體規則只有透過長期參與才能習得。應把 SECI 當作啟發性框架，再依任務與文化脈絡調整。