民族誌能讓政策與公共討論看見被統計數字壓縮的生活細節，也能揭露制度如何進入人們的身體、時間與關係。不過，研究者不能因為掌握故事就自稱代表當事人；敘事權、匿名風險、情境與參與者對公開的期待都需要被處理。公共人類學的價值在於建立可被檢視的知識與對話，而不是替他人發言。
這個原則把方法、倫理和公共溝通連在一起：研究者的位置會參與知識的產生處理詮釋位置，研究倫理是持續性的關係責任處理資料後果，而去殖民不是增加案例而是重新分配知識權力追問誰控制敘事。
思與行
- 發表前以參與者可理解的語言說明可能公開的內容，並提供拒絕引用或更正的機會。
- 將研究結論寫成有證據、有限度、可反駁的說法，不把個案經驗包裝成整個群體的代表。