個人價值並非完全由個人內在固定生成，而會在家庭、教育、宗教、勞動市場、媒體與公共制度中逐漸形成。社會類別在不同國家可能被賦予不同規範意義，因此同一人口特徵與價值的關係不必然跨國一致。價值發展研究需要同時考察個人生命歷程與宏觀制度，不宜只用年齡、性別或宗教標籤解釋價值差異。
思與行
- 建立長期觀察時，記錄生活制度的改變，例如工作型態、照顧安排、居住與教育制度。
- 分析個人價值時，把生命史訪談與量表資料互相補足。
參考
- 三十二個歐洲國家顯示制度脈絡改變人口類別與價值的關係
- Sagiv & Schwartz (2022). 綜述。
- 本書導讀：Theory_of_basic_human_values