合法的周邊參與（Legitimate peripheral participation）是 Lave 與 Wenger 用來說明新手如何進入實踐社群的概念。新手先參與被社群承認、風險較低但有意義的活動，再逐漸取得更核心的任務、責任與身份。所謂「周邊」不是無關緊要，而是學習者開始參與整體實踐的入口。它是情境學習的重要概念。 維基百科： 中文條目搜尋 · 英文條目搜尋 · 德文條目搜尋 延伸筆記：拉夫與溫格將學習理解為在實踐社群中逐步參與、學徒制保存的不只是技法，也包括判斷與身份。