互動研究方法必須對準所要理解的過程

沒有一種研究方法天然等於象徵互動論。研究者應先界定要研究的是意義如何形成、身份如何獲得承認、群體如何協調行動，還是自我認同如何被測量，再選擇民族誌、訪談、對話分析、問卷、歷史比較或混合方法。芝加哥與愛荷華傳統的差異提醒我們：開放式探索與概念操作化都能提供知識，但各自有盲點。

思與行

• 找一個實際互動案例，記錄參與者如何定義情境、使用符號與回應他人。
• 把此概念與一個反例對照，確認它能解釋什麼、不能解釋什麼。
• 與相鄰概念建立連結，避免把一張卡片擴寫成整個理論總論。

參考

• 方法脈絡：芝加哥與愛荷華學派採取不同的互動研究策略；民族誌能捕捉意義如何在互動中變動。
• 延伸：象徵互動論的全球研究需要避免把美國經驗當成普遍模型。
• 全書導讀：Symbolic_interactionism。