地方居民對土地使用、勞動、遷移、災害、公共服務及社區組織的記憶，常未被官方檔案完整記錄。參與式研究可以讓居民共同決定要保存哪些故事、由誰訪談、如何核對史料，以及哪些內容應保留在社群內部。
口述歷史不是把所有記憶當成毫無矛盾的事實，而是將記憶作為理解地方經驗與集體認同的材料。不同人的回憶可能衝突，研究成果應保留差異，並結合文件、地圖、照片及其他證據進行交叉對照。
思與行
- 建立多語訪談、逐字稿校訂與受訪者回看流程，讓受訪者可補充或限制公開內容。
- 保存不同立場與衝突記憶，不把社區寫成單一聲音。
- 由社群共同決定檔案的管理者、授權方式與未來使用規則。