即興活動可以成為觀察角色、身體反應、關係選擇與群體協作的入口,但一般社群工作坊不應被包裝成戲劇治療。可以設計一個清楚標示為藝術探索與覺察的短課程:從空間定向與自願暖身開始,逐步進入中性角色遊戲,最後用書寫或分享整理經驗。

思與行

  • 先用不涉及私人創傷的素材練習「接受/拒絕/轉換」與角色切換。
  • 將活動分為可旁觀、低投入與高投入三種參與層級。
  • 以安全收束與脫角讓參與者重新回到日常脈絡設計結尾,並在宣傳中說清楚這不是心理治療。

參考