戲劇治療、應用劇場、戲劇教育與社區劇場都可能使用角色、故事、即興與觀眾互動，但它們的目的與專業責任不同。戲劇治療以治療目標及受訓治療者的工作關係為核心；應用劇場則常以教育、社會議題、社群參與、公共對話或文化行動為目標。兩者可以合作，也可能在同一專案中相遇，但不能只因活動具有療癒感就混稱為臨床治療。
這種區分保護參與者的知情同意，也保護藝術工作者不被要求承擔未受訓的臨床責任。社區藝術可以促進連結與意義，但若出現嚴重心理困擾、創傷反應或危機，需有清楚的轉介與合作機制。
思與行
- 對外宣傳時寫明活動目標、帶領者資格、保密限制、非治療性質或治療服務範圍。
- 建立心理師、社工、醫療與藝術工作者之間的合作與轉介流程。