第三組要求修習者體驗心、令心欣悅、令心集中與令心解脫。呼吸不只是身體感覺,也是觀察心如何散亂、收攝、興奮、低沉或鬆開的入口。這不是用呼吸推測一套固定的心理分類,而是透過直接經驗認識心的狀態。

思與行

思與行:每次散亂時,不必只記錄「分心」,也可辨認心正在追逐什麼、抗拒什麼,以及回到呼吸時發生了什麼。

以不評價的語言記錄心境,避免把「令心集中」變成自我責備。

參考


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