憲法條文能指出國家承諾，但無法獨自呈現制度如何被執行。全球比較書庫應讓每個國家案例至少有法律原典、學術分析和生活經驗三種材料，並標明它們可能互相矛盾。 思與行 行動：為法國、印度、印尼、塞內加爾與台灣各補一篇訪談、民族誌或公民組織報告。 在書庫中標示來源類型，避免把官方法條當成生活現實，也避免把個案訪談當成整體統計。 參考 參考：法律上的平等不必然帶來生活中的平等、2026年跨國文獻分析顯示世俗化研究同時關注制度與個人層次。