《Psychometric Testing: Critical Perspectives》由 Barry Cripps 編輯，從批判性角度探討心理測驗的優勢、限制、發展方法與應用情境。書籍介紹指出，心理測驗的歷史與心理學、教育、企業及其他制度交織，其應用既可能提供有用資訊，也可能在不適當的假設與用途下造成傷害。
此書可與心理計量方法教材對讀：前者協助辨識測驗的制度性與倫理問題，後者提供技術性方法。兩種視角必須互補，避免只會分析係數，卻不理解測驗在現實中如何改變人們的機會。
思與行
- 研究任何測驗前，建立「理論問題—統計方法—決策用途—受影響群體」四欄分析。
- 讓受測者與受測群體的經驗成為測驗評估的一部分，而不是只由測驗制定者定義成功。
參考
- 書籍： Psychometric Testing: Critical Perspectives (2017)。
- 相關歷史批判： Michell (2022)。
- 概念脈絡：心理測驗的歷史包含分類權力與優生學遺緒、公平性是心理測驗效度的一部分。
- 本文亦連結全書導讀 psychometrics。
- 概念地圖：心理測量概念地圖。