可將對話目標設定為「準確理解彼此、辨識分歧、找出可共同實踐的局部行動」，而不是所有人最後同意同一觀點。流程可以是：每人先陳述立場；下一位先重述前一位觀點並讓對方確認；之後提出澄清問題；再進行批評或反例；最後把共同點、分歧與可合作事項分開記錄。
思與行
- 在讀書會或共餐活動中試行 60–90 分鐘對話流程。
- 設定主持人輪替、發言時間平衡、可暫停及不回答的權利。
- 將對話紀錄分成「已理解」「仍有分歧」「可以共同行動」三類。
可將對話目標設定為「準確理解彼此、辨識分歧、找出可共同實踐的局部行動」，而不是所有人最後同意同一觀點。流程可以是：每人先陳述立場；下一位先重述前一位觀點並讓對方確認；之後提出澄清問題；再進行批評或反例；最後把共同點、分歧與可合作事項分開記錄。