這張地圖將個人學習策略與社群行動連起來,提供讀書會、工作坊與生活技能學習的實作架構。完整循環包含真實任務、觀察與投入、反思、概念化、提取、回饋與下一輪實驗。
flowchart LR A[真實任務] --> B[觀察與投入] B --> C[共同實作] C --> D[反思與提問] D --> E[概念整理] E --> F[提取與互教] F --> G[回饋] G --> H[下一輪實驗] H --> A
可連結的理論:Kolb經驗學習循環、觀察與投入式學習、對話式教育、自我調節學習、提取練習、學習遷移。
可行動筆記:把生活中的共同勞動設計成學習課程、用學習夥伴輪流教學與回饋、為愛洋洋讀書會設計學會學習實驗、以一週提取紀錄檢驗真正記得什麼、設計個人學習儀表板觀察策略與保留而非風格。