知識共享不應只有「把英文翻成中文」的單向流程。不同社群對土地、照護、身體、關係和環境的分類可能不一樣。多語詞彙表應保留概念的來源、使用情境、不可直譯處和社群自稱。
思與行
挑選十個主題詞，建立繁中、英文與當地語言的平行條目；邀請熟悉該語言或文化的使用者確認，而不是只靠機器翻譯。
參考
- Wikimedia Foundation，Achieve knowledge equity。Wikimedia Foundation：來源連結
- Te Mana Raraunga，Principles of Māori Data Sovereignty（2018）。毛利資料主權網絡：來源連結
- Local Contexts，Traditional Knowledge Labels and Biocultural Labels。Local Contexts 官方說明：來源連結
- 延伸筆記：多語知識公地需要讓地方語言成為知識生產語言
- 延伸筆記：知識公平要求改善誰能貢獻與誰的知識被看見
- 延伸筆記：毛利資料主權將資料視為關係與集體責任的一部分