Tewfik、Yip 與 Martin 於 2024 年在《Academy of Management Annals》發表整合性跨領域回顧，將組織研究與鄰近領域文獻進行共引分析與文本分析，檢視概念演變、研究分散與基礎假設。其重要性在於提醒讀者，研究者與管理者不應只沿用流行標籤，而要仔細分辨冒名頂替想法、感受與行為，以及這些經驗在工作情境中可能有不同功能。
思與行
- 讀組織研究時，除了看「誰有這種感覺」，也看它對團隊互動、學習、績效與領導行為的具體影響。
- 不把所有自我懷疑視為病理；適度意識到知識邊界可能是謹慎，重點在於是否被恐懼與羞恥綁住。
- 建立更精準的操作型定義再設計組織介入。