這張地圖聚焦群體如何從聚集轉為相對穩定的互動秩序:成員彼此校準,形成規範、角色與地位;凝聚力和心理安全感影響是否能持續合作與學習。

flowchart LR
  A[成員聚集] --> B[互動與校準]
  B --> C[群體規範]
  B --> D[角色與地位]
  C --> E[凝聚力]
  D --> E
  E --> F[合作與任務]
  F --> G[回饋與再協商]
  G --> B
  E --> H[一致壓力風險]
  H --> I[自我審查/群體迷思]
  J[心理安全感] --> K[錯誤揭露與學習]
  K --> G

概念連結:群體規範、群體角色、群體地位、群體凝聚力、心理安全感、從眾、群體迷思。

思與行

  • 把團體規範當成可被共同檢查的產物,而非自然或永恆的規則。
  • 區分健康凝聚與壓抑異議的一致壓力。

參考