高齡者生命故事工作可邀請參與者重新接觸自己曾經、正在或想成為的角色:照顧者、工匠、旅人、朋友、學習者、鄰居或創作者。這能讓照護場域不只聚焦疾病、失能與風險,而有機會呈現關係、技能、幽默與未完成的願望。
思與行
- 讓長者自主決定故事素材與分享對象,尊重記憶片段、沉默與不同表達能力。
- 在團體中保留非語言、音樂、物件與簡短動作的參與途徑。
- 與照顧者共同設計環境,但不讓照顧者代替長者說明所有經驗。
高齡者生命故事工作可邀請參與者重新接觸自己曾經、正在或想成為的角色:照顧者、工匠、旅人、朋友、學習者、鄰居或創作者。這能讓照護場域不只聚焦疾病、失能與風險,而有機會呈現關係、技能、幽默與未完成的願望。