北美戲劇治療協會（NADTA）的專業範圍文件將戲劇治療界定為：有意圖地使用戲劇與劇場歷程，以達成治療目標。文件描述戲劇治療具有行動性、經驗性與具身性，可運用即興、戲劇遊戲、故事、角色扮演、演出或儀式，支持情緒表達、洞察、人際技巧、角色彈性與個人成長。實務對象可涵蓋不同年齡及多種服務情境。
NADTA 亦透過註冊戲劇治療師（RDT）等認證途徑、教育要求、倫理標準與知識能力框架維持專業責任。這是北美的專業制度文件，不可直接等同其他國家的執照規範；但它提供了公共溝通的重要原則：治療目標、受訓能力及責任邊界必須清楚。
思與行
- 任何以戲劇作為心理支持的方法，都應說明帶領者的訓練背景、服務目標及適用限制。
- 將社群戲劇工作坊、戲劇教育與專業心理治療分開描述，避免使用模糊標籤讓參與者誤解服務性質。
- 查閱 NADTA 的倫理與文化謙遜指引，將文化回應能力視為持續學習，而非一次性資格。