政治去殖民主要處理統治權、國家地位與民族自決;知識去殖民則處理概念、研究方法、語言、資料和詮釋權的權力分配。兩者可能互相支持,但不會自動同步。獨立國家仍可能以殖民語言與知識標準治理人民;學術機構也可能更新課程卻不觸及土地和主權。

思與行

  • 為個案建立政治、經濟、文化、土地、知識五個面向的分析表。
  • 不用學術課程改革宣稱完成政治去殖民,也不以國家獨立推定知識已經自主。

參考