2025 年發表的自閉症兒少藝術治療系統性回顧，檢視 2016–2025 年研究，納入 22 項經驗研究；作者整理出情緒表達與調節、社交技能、創造性非語言歷程，以及感官與關係整合等主題。研究指出藝術創作可能提供不同於口語要求的參與途徑，但研究數量與品質仍有限，結論不應被當成對所有自閉症者都適用的標準處方。
2025 年另一篇聚焦 RCT 的回顧納入 12 項試驗，反映此領域正在累積較嚴謹的研究。閱讀時仍須留意介入內容、參與者差異、共同介入與結果指標；自閉症者本身的偏好、感官需求與主體性不可被「改善社交」單一目標取代。
思與行
- 與參與者及照顧者共同設定目標，尊重不想作畫、不同感官偏好或不同溝通方式。
- 避免把眼神接觸、服從或神經典型行為當成唯一成功指標。