一個制度即使宣稱對所有人一視同仁，也可能因為只提供單一入口、單一溝通方式、單一時間安排或單一評量形式，而系統性排除部分人。這種排除可能由習慣、效率想像、預算規則或沿用舊設計造成，不需要任何個人明確懷有歧視意圖。
反能力主義不能只靠善意教育，也需要制度稽核、障礙者參與、合理調整與一般性可及性。形式平等若忽略障礙差異仍可能延續不平等提供了重要補充。
思與行
- 以結果而不只以意圖評估制度：誰實際能進入、理解、使用並影響決策？
- 對受影響者提供安全而容易使用的回饋管道。
一個制度即使宣稱對所有人一視同仁，也可能因為只提供單一入口、單一溝通方式、單一時間安排或單一評量形式，而系統性排除部分人。這種排除可能由習慣、效率想像、預算規則或沿用舊設計造成，不需要任何個人明確懷有歧視意圖。
反能力主義不能只靠善意教育，也需要制度稽核、障礙者參與、合理調整與一般性可及性。形式平等若忽略障礙差異仍可能延續不平等提供了重要補充。