2024 年一篇系統性回顧納入 12 項隨機對照研究,檢視短時認知、身體感、呼吸與正念介入對狀態焦慮的影響。研究發現,單獨呼吸介入的結果並不一致:注意呼吸與主動控制呼吸的效果會依具體技術而有很大差異;結合被動注意的做法則呈現較一致的中等效果。研究數量仍有限,因此不宜把「呼吸練習」視為單一介入類型。

思與行

每次看到「呼吸能降低焦慮」的研究或宣傳,先問:是觀察呼吸、延長吐氣、節律呼吸、屏息,還是多種方法組合?

把對象、時長、指標、比較組與效果量一併紀錄,避免將不同干預混成同一證據。

參考


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