木雕的起點不是把預先想好的圖案強加到木料上，而是辨識木材的纖維走向、密度、含水狀態、節疤與尺寸。相同的刀具在不同木種、不同方向與不同含水率下，會產生不同的切削反應。因而，雕刻者需要讓設計與材料互相修正：先看木料能支持什麼，再決定形體如何呈現。這也呼應 Chris Pye 將設計、材料與技術並列為木雕三個核心面向的教學架構。
思與行
- 每次開始前先畫出木紋方向、節疤與可能的崩裂風險。
- 先在邊料上測試刀向，再把相同技法移到成品。
木雕的起點不是把預先想好的圖案強加到木料上，而是辨識木材的纖維走向、密度、含水狀態、節疤與尺寸。相同的刀具在不同木種、不同方向與不同含水率下，會產生不同的切削反應。因而，雕刻者需要讓設計與材料互相修正：先看木料能支持什麼，再決定形體如何呈現。這也呼應 Chris Pye 將設計、材料與技術並列為木雕三個核心面向的教學架構。