睪固酮的科學知識由實驗室技術、醫療需求、製藥產業、運動制度、性別觀念與大眾媒體共同塑造。這不代表激素只是社會建構；它有可測量的生理作用。真正需要分析的是：哪些現象被選為研究問題、如何測量、誰的身體被納入研究、結果如何被解釋，以及哪些解釋在市場或政治中被放大。
因此，荷爾蒙研究適合採取跨領域的知識觀：生理機制提供限制條件，社會研究揭示分類與權力，臨床與患者經驗則檢驗這些知識如何進入生活。
思與行
- 為每個核心說法記錄原始研究、研究資助、作者立場與媒體轉述之間的距離。
- 結合科學哲學、醫療人類學、性別研究及內分泌學，避免單一學科壟斷解釋權。