知識庫不只是外部記憶,也可能成為個人整理過去、描述當下與想像未來的媒介。筆記的命名、刪除、分類、連結與公開,會在不同時間把「我關心什麼」呈現給自己與他人。象徵互動論可以幫助我們分析知識整理如何成為自我策展;同時也提醒我們,知識庫只是某個情境下的自我呈現,不應被誤認為一個人的全部。

思與行

  • 在知識庫中標記哪些筆記是探索、暫定、信念或已修訂的觀點。
  • 定期回顧舊筆記,記下自己如何重新理解過去的文字,而不只追求累積數量。
  • 公開知識庫時,清楚說明資料選擇與刪除原則,讓讀者理解呈現背後的編輯過程。

參考