Harold D. Lasswell 的《Propaganda Technique in the World War》(1927)比較第一次世界大戰中英國、法國、德國與美國的宣傳實踐,嘗試系統化理解戰時宣傳的組織方式與政治功能。它代表早期宣傳研究從道德譴責走向比較分析的一個重要轉折。

研究者可從中觀察戰爭如何把訊息傳遞、情緒動員、敵我區分與國內支持連成一套工作流程;但 1920 年代的研究語境、資料取得與國家中心視角,也限制了它對殖民地、女性、民間社會及受眾能動性的處理。

思與行

參考


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