公共空間表面上對所有人開放，但階梯、照明、廁所、座椅、監視、標示與保全規則，可能讓某些人自在使用、另一些人感到不被歡迎。現象學可以把抽象的平等問題轉化為身體如何通行、停留、被看見與被對待的具體經驗。
思與行
- 選一個公園、車站或市集，觀察不同身體如何進入、停留、使用設施。
- 記錄障礙是物理的、感官的、制度的還是互動性的。
- 提出一項可實施的改善，並詢問實際使用者是否認為它有效。
公共空間表面上對所有人開放，但階梯、照明、廁所、座椅、監視、標示與保全規則，可能讓某些人自在使用、另一些人感到不被歡迎。現象學可以把抽象的平等問題轉化為身體如何通行、停留、被看見與被對待的具體經驗。