知識正義(Epistemic Justice)關注不同群體在知識生產、理解、表達與被相信時是否受到公平對待,並檢視語言、制度與權力如何造成知識排除。

概念脈絡:參與式研究、CARE原則、語言多樣性、開放科學。

思與行

  • 在研究或知識整理時明確使用此概念,並說明適用範圍與限制。
  • 比較不同學科與地區對此概念的使用方式,避免將單一制度經驗視為普遍標準。

參考


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