音樂治療通常由受訓治療師在治療關係中，根據評估與個別化目標使用即興、創作、演奏或聆聽；音樂醫學則常指醫療環境中以播放音樂作為輔助措施。兩者都可能有助於舒適、情緒或照護經驗，但作用機制、專業角色、介入設計與證據問題不完全相同。統合分析若把它們混在一起，讀者便無法知道結果來自音樂內容、治療關係、互動過程，還是醫療情境中的一般聆聽。
思與行
- 讀研究時從標題退一步，查清楚誰提供介入、是否有目標與評估、是否發生即時互動。
- 自己分享音樂帶來的平靜時，誠實稱為個人音樂經驗，不將它直接包裝成臨床治療。
音樂治療通常由受訓治療師在治療關係中，根據評估與個別化目標使用即興、創作、演奏或聆聽；音樂醫學則常指醫療環境中以播放音樂作為輔助措施。兩者都可能有助於舒適、情緒或照護經驗，但作用機制、專業角色、介入設計與證據問題不完全相同。統合分析若把它們混在一起，讀者便無法知道結果來自音樂內容、治療關係、互動過程，還是醫療情境中的一般聆聽。