思考不只發生在腦內的無聲語句中。說話者常以手勢、身體方向、視線與空間排列表達抽象關係；手語使用者則以手部、臉部與身體組織語言。手勢和語言可以互相補足，也可能在表達過程中協助形成概念。
思與行
- 觀察解釋抽象概念時的手勢，記錄其是否呈現時間、層級、因果或空間關係。
- 教學時使用圖像、手勢與語言互補。
參考
知識庫導讀：Linguistic_relativity
思考不只發生在腦內的無聲語句中。說話者常以手勢、身體方向、視線與空間排列表達抽象關係；手語使用者則以手部、臉部與身體組織語言。手勢和語言可以互相補足，也可能在表達過程中協助形成概念。
知識庫導讀：Linguistic_relativity