語言相對論很容易被寫成有趣卻過度簡化的故事,例如「某語言的人沒有時間觀念」。更負責任的寫法應交代研究對象、語言現象、任務、條件與限制。把結論寫成條件句,可以保留研究啟發性,也避免把群體差異本質化。

思與行

  • 每段摘要使用「在某任務中,某樣本呈現某結果;目前尚不能推論……」的句型。
  • 為每個結論附上限制或替代解釋。

參考


知識庫導讀:Linguistic_relativity