John A. Lucy 整理語言人類學、心理學與認知科學中的語言相對論研究，指出研究者面臨雙重要求：既要準確描述語言差異，也要用適當任務測量認知差異。若語言分析粗糙，或認知測驗只測到即時語言提示，研究便容易把相關性誤當成穩定的思考差異。
思與行
- 閱讀實驗論文時，分別檢查語言變項是否測得精準，以及認知變項是否真的非語言。
- 研究設計可拆成語言描述、參與者背景、任務、反應指標與替代解釋。
參考
- John A. Lucy, “Linguistic Relativity,” Annual Review of Anthropology（1997）：https://doi.org/10.1146/annurev.anthro.26.1.291
- John A. Lucy（2016）批判性回顧：https://doi.org/10.1111/lang.12195
知識庫導讀：Linguistic_relativity