Shirley 與 Langan-Fox 的文獻回顧整理直覺與默會知識、洞察、創造力等相關概念，並指出當時的直覺研究存在定義多元、理論路徑分歧等情況。這篇文章的價值在於提供研究史入口，而不是提供一個最終統一理論。使用它時要留意出版年代，並以後續的多成分架構和認知研究補充。
思與行
- 用它建立文獻回顧的概念地圖，再追蹤後續研究如何調整定義。
- 不把「創造力」「洞察」和「直覺」視為同義詞。
參考
- Shirley, D. A. & Langan-Fox, J. (1996). Intuition: A Review of the Literature. Perceptual and Motor Skills, 79(2), 563–584. https://doi.org/10.2466/pr0.1996.79.2.563
- 延伸：直覺研究必須區分歷程與結果、洞察、默會知識。