接受贈與並非被動或低於給予的角色。接受者需要判斷物品是否安全、是否適合、是否願意進入關係，以及是否承受得起後續期待。若社群只讚美給予者，卻把接受者視為欠債或缺乏能力，就會破壞互助的平等性。宗教布施與日常贈與研究都提示，受贈者如何敘述與理解贈與，是關係的一部分。
思與行
- 提供受贈者不公開身份、不說明理由即可拒絕的方式。
- 在物品分享時，讓接受者自主選擇時間、地點與是否接受後續聯繫。
接受贈與並非被動或低於給予的角色。接受者需要判斷物品是否安全、是否適合、是否願意進入關係，以及是否承受得起後續期待。若社群只讚美給予者，卻把接受者視為欠債或缺乏能力，就會破壞互助的平等性。宗教布施與日常贈與研究都提示，受贈者如何敘述與理解贈與，是關係的一部分。