對處於不平等位置的群體而言，直接進入大型公開會議可能帶來壓力，甚至迫使他們用主流語言描述自身經驗。可以先支持不同社群在自己的空間討論、形成語言與選出關注問題，再設計跨群體的共同對話；會後則把討論結果帶回各自社群，讓理解與批判雙向流動。
思與行
- 會前提供社群自主討論資源，不由主辦單位預先替他們定義需求。
- 跨群體對話時，安排翻譯、主持支持與足夠的敘事時間。
- 會後讓社群審閱結論，標記其經驗是否被誤述或刪減。
參考
- 理論依據：次屬反公共領域讓邊緣群體先形成自己的語言、理性論證不應成為唯一被承認的公共表達方式。
- 概念連結：次屬反公共領域、包容性溝通、參與平等。