戰場、地道與軍事設施可能透過音效、裝備展示、角色扮演或遊客參與活動重現戰爭。這些方式有時能幫助理解空間與歷史，但也可能將暴力變成刺激、遊戲與可拍攝的體驗。關鍵不在於是否使用互動，而是互動是否提供脈絡、是否尊重受害者，以及是否讓遊客看見暴力背後的制度與人命。
越南古芝地道把暴力歷史轉化為可重複的觀光表演展示這種轉化；廣島與長崎的觀光敘事在戰爭記憶與和平教育間協商則可用來比較偏向和平教育的敘事選擇。
思與行
- 對每個互動設計提出三個問題：它教會什麼？省略什麼？讓誰成為表演者或觀看對象？
- 將受害者故事、歷史脈絡與反思材料放回體驗設計的核心。