動作觀察的基本紀律,是把看見的事與對其意義的推測分開。例如「手臂移動幅度縮小、速度變慢」是描述;「個案正在退縮」則是詮釋。詮釋可以形成待驗證的假設,但必須與個案對話,並考慮生理、環境與文化因素。這種區分能降低治療者投射,也使研究紀錄更可比較。

思與行

  • 以兩欄紀錄:可觀察動作、暫定假設。
  • 讓第二位觀察者獨立記錄同一段活動,檢查描述是否一致。

參考


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