居民對噪音、氣味、熱、遮蔭、等待、步行障礙與公共空間的感受,若能被共同記錄、比較與討論,就能從私人抱怨轉為地方治理可使用的公共知識。這類知識不必偽裝成完全客觀的測量;重要的是清楚標示觀察者、時間、情境與限制,並讓不同人的經驗能並存。它可以補充官方統計較難呈現的日常生活細節。

思與行

  • 進行社區走讀時,把感官觀察與儀器測量分欄保存,避免混淆主觀經驗與客觀數據。
  • 讓居民能補充、修正與反駁資料,形成共同維護的地方知識。

參考