霸凌可能影響安全感、歸屬、心理健康與學習參與;若攻擊針對身分特徵,個人受害會與社會偏見交疊。分析應同時看個人經驗、支持資源和制度環境,不將受害者風險當成個人缺陷。
flowchart TD A[霸凌/受害經驗] --> B[安全感與歸屬受損] A --> C[壓力與心理困擾] A --> D[學習/工作參與] E[身分型霸凌] --> F[污名與排斥] F --> B F --> C G[少數壓力] --> C H[心理安全與支持] --> I[保護因素] I -.緩衝.-> C I -.支持.-> B