Kristine Dahl Sørensen、Per-Einar Binder 與同事（2020）。Subjective experience of the origin and development of avoidant personality disorder，Journal of Clinical Psychology。DOI：10.1002/jclp.23013。
研究以 15 位迴避型人格障礙當事人的半結構訪談，探討他們如何理解自身困難的起源與發展。核心主題可概括為「逐漸成為孤立的人」：受訪者談到困難似乎可追溯至童年、與他人之間逐漸形成距離，以及人生轉換期讓困難加劇。作者指出，個人與社會環境的互動，以及童年關係脆弱性，可能影響社會認知與技能發展。
這是當事人回顧性敘事，呈現的是參與者如何賦予生命經驗意義，而不是用縱向資料證明某一童年事件必然造成障礙。回憶偏差、後見之明與當下診斷敘事都可能影響結果。
思與行
- 訪談生命史時，可同時記錄「事件、當時的解讀、後來的重新理解」，避免把事後敘事直接當作因果證明。
- 注意升學、搬遷、就業、親密關係與退休等轉變期可能重新提高社交要求；支持可聚焦在過渡期，而不只追問童年。
參考
- 文獻：PubMed；DOI。
- 與前瞻性世代研究data/童年預測因子研究提醒早期害羞並非單一必然前因對照，可看出回顧敘事與縱向研究回答的是不同問題。